,上海市教育委员会、上海市中小学幼儿教师奖励基金会日前发布《关于公布2024年上海市中小学（幼儿园）见习教师基本功大赛获奖名单的通知》。松江区7名见习教师从全市128名参与角逐的见习教师中脱颖而出，荣获4个一等奖、1个二等奖和2个三等奖，创历史新高，居全市各区前列。此外，还有2名教师荣获优秀指导教师，2所学校荣获优秀教师专业发展学校。,经过层层比拼角逐，松江区第四中学康亚乔、上海师范大学附属外国语小学田雨鑫、松江区教育学院附属实验学校施青青、松江区祥泽幼儿园彭美玲荣获一等奖；上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学刘叶青荣获二等奖；上海师范大学附属松江实验学校吴欣悦、华东政法大学附属松江实验学校许婧荣获三等奖。华东政法大学附属松江实验学校马素英、上海师范大学附属外国语小学赵烨荣获上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训优秀指导教师。松江区第四中学、松江区教育学院附属实验学校荣获上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训优秀教师专业发展学校。,比赛除了收获荣誉，更收获教学经验与智慧。康亚乔认为，教学不仅是知识的传递，更是思维的启迪。此次备赛过程中，她将教学设计的创新性和课堂互动的实效性摆在重要位置，注重以新思维、新技术赋能课堂。例如：语文阅读课尝试借助三个助手平台，及时获取学生深度思考的反馈。田雨鑫则表示，她将带着备赛参赛的宝贵经验，在教学之路上不断耕耘，日益精进。而身为体育教师的施青青，也将“做一个沉得住气、弯得下腰、抬得起头的好老师”，作为她未来在教育追光路上奋力追赶的目标。,说起备赛，这些初入职场的老师们纷纷点赞起松江区完备的规范化培训机制及各类以赛促学、以赛促研成长平台。上至区教育局、区教育学院助力见习教师成长的体系化顶层设计，下至基地校、聘任校及指导教师的引路栽培，都成为老师们津津乐道的成长动能。,青年教师是教育的未来，见习教师基本功大赛是区域青年教师发展水平的风向标。上海市中小学（幼儿园）见习教师基本功大赛旨在提升见习教师的教学基本功和综合能力，促进其专业成长。近年来，在松江区，得益于见习教师规范化培训基地校与聘任校积极整合资源，共育机制不断深化，一批批青年教师在规范化培训中快速成长，完成了从初涉讲台到稳健执教的蜕变。未来，松江各校将以青年教师的培育培训为基点，进一步优化教师队伍建设发展机制，为教师成长持续赋能。,
松江7名教师获奖创历史新高
2025-02-13 09:16:27 来源:上海市松江区人民政府市中小学（幼儿园）见习教师基本功大赛结果公布
上海市教育委员会、上海市中小学幼儿教师奖励基金会日前发布《关于公布2024年上海市中小学（幼儿园）见习教师基本功大赛获奖名单的通知》。松江区7名见习教师从全市128名参与角逐的见习教师中脱颖而出，荣获4个一等奖、1个二等奖和2个三等奖，创历史新高，居全市各区前列。此外，还有2名教师荣获优秀指导教师，2所学校荣获优秀教师专业发展学校。
经过层层比拼角逐，松江区第四中学康亚乔、上海师范大学附属外国语小学田雨鑫、松江区教育学院附属实验学校施青青、松江区祥泽幼儿园彭美玲荣获一等奖；上海外国语大学附属外国语学校松江云间中学刘叶青荣获二等奖；上海师范大学附属松江实验学校吴欣悦、华东政法大学附属松江实验学校许婧荣获三等奖。华东政法大学附属松江实验学校马素英、上海师范大学附属外国语小学赵烨荣获上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训优秀指导教师。松江区第四中学、松江区教育学院附属实验学校荣获上海市中小学（幼儿园）见习教师规范化培训优秀教师专业发展学校。
比赛除了收获荣誉，更收获教学经验与智慧。康亚乔认为，教学不仅是知识的传递，更是思维的启迪。此次备赛过程中，她将教学设计的创新性和课堂互动的实效性摆在重要位置，注重以新思维、新技术赋能课堂。例如：语文阅读课尝试借助三个助手平台，及时获取学生深度思考的反馈。田雨鑫则表示，她将带着备赛参赛的宝贵经验，在教学之路上不断耕耘，日益精进。而身为体育教师的施青青，也将“做一个沉得住气、弯得下腰、抬得起头的好老师”，作为她未来在教育追光路上奋力追赶的目标。
说起备赛，这些初入职场的老师们纷纷点赞起松江区完备的规范化培训机制及各类以赛促学、以赛促研成长平台。上至区教育局、区教育学院助力见习教师成长的体系化顶层设计，下至基地校、聘任校及指导教师的引路栽培，都成为老师们津津乐道的成长动能。
青年教师是教育的未来，见习教师基本功大赛是区域青年教师发展水平的风向标。上海市中小学（幼儿园）见习教师基本功大赛旨在提升见习教师的教学基本功和综合能力，促进其专业成长。近年来，在松江区，得益于见习教师规范化培训基地校与聘任校积极整合资源，共育机制不断深化，一批批青年教师在规范化培训中快速成长，完成了从初涉讲台到稳健执教的蜕变。未来，松江各校将以青年教师的培育培训为基点，进一步优化教师队伍建设发展机制，为教师成长持续赋能。
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